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Bachillerato · Nivel 9

Progresiones aritméticas

En una progresión aritmética la diferencia entre términos consecutivos es constante.

Qué aprenderás

  • En una progresión aritmética la diferencia entre términos consecutivos es constante
  • Aplicar la regla del tema con pasos justificados y comprobar el resultado.
  • Resolver y aprobar la hoja de ejercicios antes de continuar.

Conceptos del tema

En una progresión aritmética la diferencia entre términos consecutivos es constante.

Identifica el primer término y cuenta los incrementos: para llegar al término n hay n − 1 saltos.

Cómo interpretar este tema

Una expresión matemática representa una relación, no solo una cadena de operaciones. Identifica qué cantidades conoces, qué variable buscas y qué restricciones tienen sus valores. Si aparece una división, comprueba que su denominador no sea cero.

Antes de sustituir números, escribe la regla completa y conserva los paréntesis. Justifica cada transformación: una igualdad debe seguir siendo cierta en ambos miembros. Al terminar, comprueba el resultado sustituyéndolo en la relación inicial o contrastándolo con un caso sencillo.

aₙ = a₁ + (n − 1)d

Ejemplo resuelto

En 4, 7, 10, … calcula el término 6.

  1. a₁ = 4 y la diferencia es 3.
  2. Hay 6 − 1 = 5 incrementos.
  3. a₆ = 4 + 5·3 = 19.

Cómo practicar

  1. Identifica los datos, la incógnita y las restricciones del problema.
  2. Escribe la definición o regla correspondiente antes de calcular.
  3. Desarrolla las operaciones en líneas separadas, conservando signos y paréntesis.
  4. Comprueba que el resultado tiene sentido y explica por qué.

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