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Bachillerato · Nivel 3

La idea de límite

Observa a qué valor se acerca una función.

Qué aprenderás

  • Observa a qué valor se acerca una función
  • Aplicar la regla del tema con pasos justificados y comprobar el resultado.
  • Resolver y aprobar la hoja de ejercicios antes de continuar.

Conceptos del tema

Un límite describe el valor al que se aproxima una función cuando x se acerca a un punto.

En polinomios puedes calcularlo sustituyendo directamente.

Que la función no esté definida en un punto no impide siempre que exista su límite.

Cómo interpretar este tema

Una expresión matemática representa una relación, no solo una cadena de operaciones. Identifica qué cantidades conoces, qué variable buscas y qué restricciones tienen sus valores. Si aparece una división, comprueba que su denominador no sea cero.

Antes de sustituir números, escribe la regla completa y conserva los paréntesis. Justifica cada transformación: una igualdad debe seguir siendo cierta en ambos miembros. Al terminar, comprueba el resultado sustituyéndolo en la relación inicial o contrastándolo con un caso sencillo.

lim x→a f(x) = L

Ejemplo resuelto

Calcula el límite de f(x) = 2x + 1 cuando x tiende a 3.

  1. Si x = 2,9, f(x) = 6,8.
  2. Si x = 3,1, f(x) = 7,2.
  3. Ambos lados se acercan a 7. El límite vale 7.

Cómo practicar

  1. Identifica los datos, la incógnita y las restricciones del problema.
  2. Escribe la definición o regla correspondiente antes de calcular.
  3. Desarrolla las operaciones en líneas separadas, conservando signos y paréntesis.
  4. Comprueba que el resultado tiene sentido y explica por qué.

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