Can, could y capacidad

Qué aprenderás

• Can expresa capacidad presente y could puede expresar capacidad general pasada o una petición cortés
• Justificar la estructura elegida usando el contexto y la regla del tema.
• Resolver y aprobar la hoja de ejercicios antes de continuar.

Conceptos del tema

Can expresa capacidad presente y could puede expresar capacidad general pasada o una petición cortés.

Después de un modal se utiliza la forma base, sin -s ni to.

Cómo interpretar este tema

Lee la oración completa antes de elegir una forma. Localiza el sujeto, el verbo principal, los auxiliares y las expresiones que sitúan la acción en el tiempo. La estructura gramatical tiene que encajar también con el significado y el contexto.

Una forma verbal no se elige solo porque aparezca una palabra conocida. Compara qué expresa cada alternativa: hábito, acción en curso, experiencia, hipótesis o hecho terminado. Después revisa concordancia, orden de palabras y complemento del verbo.

Detalles para comprender la regla

Can ya marca la modalidad; el verbo siguiente debe estar en forma base: swim.

Could you + verbo base forma una petición cortés.

Could expresa capacidad general en el pasado y se une directamente a read.

Significado en español

Cuando era más joven, podía correr más rápido. «Could run»: podía correr. En presente, «I can run fast»: puedo correr rápido.

Ejemplo resuelto

When I was younger, I could run faster.

1. When I was younger sitúa una capacidad general pasada.
2. Could va con run, no con ran.
3. En presente se diría I can run fast.

Cómo practicar

1. Lee el contexto y explica en español qué quiere comunicar la oración.
2. Identifica el sujeto, la referencia temporal y la estructura del tema.
3. Construye la oración completa; no revises solo el hueco.
4. Justifica la elección con una regla y comprueba por qué las alternativas no encajan.

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Recursos para profundizar

• Gramática de referencia · British Council ↗

  Lecturas y actividades para ampliar las estructuras del tema. El recurso está en inglés.